education

education


التعليم عبر الانترنت والتعليم عن بعد

 

كثيرا ما نسمع عن التعليم عبر الانترنت و التعلم عن بعد أو عبر الانترنت، فما هو الفرق بينهما وما هو حجم سوق هذه الصناعات وكيف ستؤثر تكنولوجيا العالم الافتراضي فيه؟

 

لطلب خدمات دراسات الجدوى الاقتصادية:
https://www.strategymission.org/request-services-ar/

 

التعلم عبر الانترنت بشكله التقليدي يشمل تلك المنصات التي توفر برامج ودورات تدريبية تخصصية وقصيرة في مجالات محددة أو لتطوير مهارات معينة وعادة ما تكون بأسعار رمزية وتكون مسجلة بالكامل، مثل منصة Udemy أو AL mentor.

أما التعليم عن بعد فيكون من خلال التفاعل المباشر مع المعلم اون لاين.

 

وعادة ما يطلق الثاني على خدمات الجامعات والكليات التي تقدمها عن بعد ويكون التفاعل حيا مع الأساتذة وتنتهي بشهادات تخرج رسمية.

في الحقيقة تطورت هذه الخدمات بشكل كبير في السنوات الأخيرة ومازال المستقبل يحمل تغيرات نوعية مع دخول تكنولوجية vr.

فيما يلي بعض الأرقام من منصة ستاتستا…

أولا: حجم سوق صناعة الانترنت في المملكة:

– من المتوقع أن تصل الإيرادات في منصات التعلم عبر الإنترنت إلى 114.70 مليون دولار أمريكي في عام 2022.
– من المتوقع أن تظهر الإيرادات معدل نمو سنوي ب 9.76٪ ، ليصل حجم هذا السوق ل 182.70 مليون دولار أمريكي بحلول عام 2027.
– من المتوقع أن يصل عدد المستخدمين إلى 5.2 مليون مستخدم بحلول عام 2027.
– يتوقع أن تصل نسبة دخول وتغلغل المستخدمين لهذه الخدمات ل 9.3٪ في هذا العام 2022 ومن المتوقع أن يصل إلى 13.7٪ بحلول عام 2027.
– من المتوقع أن يصل متوسط الإيرادات لكل مستخدم (ARPU) إلى 34.48 دولارًا أمريكيًا.

ثانيا: التعلم عن بعد

– من المتوقع أن تصل إيرادات التعليم عبر الإنترنت في المملكة إلى 198.90 مليون دولار أمريكي في عام 2022.
– من المتوقع أن تظهر الإيرادات معدل نمو سنوي يبلغ 9.90٪ ، بحيث يصل حجم السوق الى 318.90 مليون دولار أمريكي بحلول عام 2027.
-من المتوقع أن يصل متوسط الإيرادات لكل مستخدم (ARPU) إلى 54.76 دولارًا أمريكيًا في هذا العام 2022.
-يتوقع أن تنعكس تكنولوجيا التعليم الافتراضي وبالأخص الميتافيرس على هذه الصناعة بشكل كبير حيث سيكون التفاعل أكبر ويمكن للمتعلم رؤية أدقم التفاصيل باستخدام أجهزة يمكن اقتناؤها بسهولة.

لا يوجد تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *